COMPITI E ATTIVITÀ SPECIFICHE
CONOSCENZE
SKILLS
ATTITUDINI
ATTIVITÀ GENERALIZZATE
CONDIZIONI DI LAVORO
STILI LAVORO
VALORI PER LA PROFESSIONE
CARATTERISTICHE DELLA PERSONALITÀ
ESEMPI DI PROFESSIONI
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IL LAVORO SU MISURA
8.1.5.1.0 - Bidelli e professioni assimilate 

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(Fonte: Indagine ISFOL - ISTAT sulle professioni)
Le professioni classificate in questa unità sorvegliano e mantengono pulite strutture e ambienti scolastici, accolgono e indirizzano i visitatori, consegnano e smistano comunicazioni agli insegnanti, sbrigano piccole commissioni.
IMPORTANZAFREQUENZA
Icona checkaccogliere e sorvegliare gli alunni (accompagnare gli alunni in bagno, controllarne l'entrata e l'uscita, ecc.)

3,9

4,1
Icona checkaccogliere i genitori e i visitatori

3,9

3,5
Icona checkaprire e chiudere i locali scolastici

3,8

4,1
Icona checkdisbrigare piccole commissioni (fare fotocopie, ricercare documenti in archivio, smistare la posta, ecc.)

3,5

3,5
Icona checkapplicare procedure per la gestione delle emergenze ed eseguire le attività di primo soccorso in caso di necessità

3,4

1,3
Icona checkpulire gli ambienti, i locali e gli arredi

3,4

3,4
Icona checkrecapitare le circolari agli insegnanti

3,2

2,6
Icona checkfornire materiale didattico ad alunni e insegnanti e preparare le attrezzature tecniche per le aule

3,1

2,6
Icona checksuonare la campanella

2,7

2,2
Icona checkfornire assistenza ai bambini portatori di handicap

2,6

1,8
Icona checkfornire assistenza durante il pranzo

2,5

2,0
Icona checksvolgere attività di manutenzione ordinaria o straordinaria degli edifici scolastici

2,0

1,3