INAPP - Fabbisogni Professionali

7.3.2.4.2 - CONDUTTORI DI MACCHINARI PER LA CONSERVAZIONE DI FRUTTA E VERDURA

OPZIONI

		Imballare un computer		Supervisionare una linea di assemblaggio automatizzata		Dirigere un centro internazionale di una società di distribuzione merci

Produzione e processo Conoscenza delle materie prime, dei processi di produzione, delle tecniche per il controllo di qualità, per il controllo dei costi e di quanto sia necessario per massimizzare la produzione e la distribuzione di beni e servizi

		Scrivere un biglietto di ringraziamento		Pubblicare un articolo su un quotidiano locale		Insegnare Italiano in un liceo

Lingua italiana Conoscenza della struttura e dei contenuti della lingua italiana oppure del significato e della pronuncia delle parole, delle regole di composizione e della grammatica

		Sostituire i filtri di una fornace		Sostituire una valvola di una conduttura di vapore			Revisionare un motore jet di un aeromobile

Meccanica Conoscenza delle macchine e delle attrezzature, compresa la loro progettazione, il loro uso, la loro riparazione e manutenzione

		Conservare delle spezie in cucina			Comandare un peschereccio	Condurre una azienda agricola di 10.000 ettari

Produzione alimentare Conoscenza delle tecniche e delle attrezzature necessarie alla semina, alla coltivazione e alla raccolta di prodotti alimentari (vegetali ed animali) destinati al consumo, comprese quelle relative alla conservazione/stoccaggio

	Sommare due numeri			Analizzare dei dati per individuare le aree con maggiori vendite		Derivare una equazione matematica complessa

Matematica Conoscenza dell'aritmetica, dell'algebra, della geometria, del calcolo, della statistica e delle loro applicazioni.

		Compilare un modu-lo di denuncia di incidente sul lavoro	Intervistare candidati ad un posto di segretario			Elaborare un nuovo sistema di selezione e di avanzamento di carriera del personale militare

Gestione del personale e delle risorse umane Conoscenza dei principi e delle procedure per il reclutamento, la selezione, la formazione, la retribuzione del personale per le relazioni e le negoziazioni sindacali e per la gestione di sistemi informativi del personale.

		Usare un comune insetticida domestico		Usare la giusta dose di cloro per purificare dell'acqua		Realizzare un detergente commerciale sicuro

Chimica Conoscenza della composizione, della struttura e delle proprietà delle sostanze, dei processi e delle trasformazioni chimiche sottostanti; ciò comprende l'uso dei prodotti chimici, la conoscenza delle loro interazioni, dei segnali di pericolo, delle tecniche di produzione dei prodotti chimici e dei metodi di bonifica

		Far funzionare un DVD o CD	Usare un wordprocessor			Realizzare un programma per verificare la presenza di virus sul disco

Informatica ed elettronica Conoscenza dei circuiti elettronici, dei processori, dei chips delle attrezzature elettroniche, dell'hardware e dei software dei computer, compresa la conoscenza dei pacchetti applicativi e dei linguaggi di programmazione

	Usare una leva per forzare una cassa			Calcolare la pressione dell'acqua in una condotta		Progettare un motore a gasolio meno inquinante

Fisica Conoscenza dei principi e delle leggi della fisica, delle loro interrelazioni e delle loro applicazioni per capire la dinamica dei fluidi, dei materiali e dell'atmosfera e le strutture e i processi meccanici, elettrici, atomici e subatomici

	Saper dire "prego" e "grazie" in una lingua straniera		Chiedere indicazioni su una strada in una città straniera		Scrivere in italiano una recensione di un libro scritto in una lingua straniera

Lingua straniera Conoscenza della struttura e dei contenuti di una lingua straniera oppure del significato e della pronuncia delle parole, delle regole di composizione e della grammatica