7.2.3.2.0 - CONDUTTORI DI MACCHINARI PER LA FABBRICAZIONE DI ALTRI ARTICOLI IN GOMMA 
OPZIONI CONOSCENZE SKILLS ATTITUDINI ATTIVITÀ GENERALIZZATE
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Controllare l'effettiva esecuzione di un programma per computer
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Controllare il funzionamento delle macchine in una linea di produzione automatizzata
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Monitorare e integrare i controlli di ritorno di un processo petrolchimico per mantenerne il flusso produttivo
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Sorvegliare macchine Controllare misure di livello, quadranti o altri indicatori per assicurarsi del corretto funzionamento di una macchina
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Prendere un'ordinazione da un cliente
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Rispondere a richieste di informazioni sul proprio curricolo
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Presiedere come giudice ad una complessa causa civile
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Ascoltare attivamente Fare piena attenzione a quello che altri stanno dicendo, soffermandosi per capirne i punti essenziali, ponendo domande al momento opportuno ed evitando interruzioni inappropriate
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Programmare gli appuntamenti in una clinica
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Lavorare con altri per sostituire un tetto ad una casa
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Dirigere un progetto che richiede l'interazione di più subappaltatori
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Adattabilità Coordinare le proprie azioni a quelle degli altri.
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Tarare una fotocopiatrice per le riduzioni
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Tarare la velocità di una linea di assemblaggio rispetto al prodotto da assemblare
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Controllare l'avvicinamento e l'atterraggio di un aereo in un grande aeroporto in un momento di sovraffollamento
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Controllo delle attrezzature  Controllare le operazioni e l'attività di attrezzature e sistemi.
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Accogliere dei turisti e accompagnarli lungo le attrazioni del posto
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Intervistare un candidato sulla sua storia personale e lavorativa
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Argomentare una causa in un dibattimento in tribunale
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Parlare Parlare ad altri per comunicare informazioni in modo efficace
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Leggere punto per punto le istruzioni per compilare un modulo
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Leggere una nota della direzione sulle nuove politiche per il personale
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Leggere su una rivista scientifica un articolo che descrive procedure chirurgiche
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Comprendere testi scritti Comprendere frasi e paragrafi scritti in documenti relativi al lavoro
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Riflettere sulle implicazioni di un articolo di un quotidiano per le opportunità di lavoro
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Determinare l'impatto sui rifornimenti di un ristorante a seguito dei cambiamenti nel menu
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Individuare le implicazioni di una nuova teoria scientifica sulla progettazione di un prodotto
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Apprendimento attivo Comprendere le implicazioni di nuove informazioni per la soluzione di problemi presenti, futuri e per i processi decisionali
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Tenere un calendario mensile di appuntamenti
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Allocare il tempo dei propri collaboratori su progetti da realizzare la prossima settimana
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Allocare il tempo di scienziati impegnati in più progetti di ricerca
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Gestire il tempo Gestire il proprio tempo e quello altrui.
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Imparare da un collega un modo diverso per completare un lavoro
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Individuare un metodo alternativo per aiutare chi ha difficoltà ad imparare delle istruzioni
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Applicare i principi della psicologia educativa per mettere a punto nuovi metodi di insegnamento
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Strategie di apprendimento Selezionare ed utilizzare metodi e procedure formative appropriate per apprendere o insegnare ad apprendere.
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Rileggere e correggere una lettera
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Seguire gli sviluppi di una conferenza e rivedere la sua agenda assicurando che le questioni più importanti vengano discusse
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Studiare la produttività di una impresa ed elaborare un piano di incremento della stessa
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Monitorare Monitorare e valutare le prestazioni lavorative personali, di altre persone o di organizzazioni per migliorarle o correggerle