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Capire una pubblicità televisiva | |
Capire le istruzioni verbali di un allenatore sportivo | |
Capire una lezione di fisica avanzata | | | |  | | | | | |
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Ascoltare Attitudine ad ascoltare e comprendere informazioni ed idee presentate in forma parlata |
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Annullare per telefono un abbonamento ad un quotidiano | |
Dare istruzioni ad un autista che si è perso | |
Spiegare i principi avanzati della genetica a delle matricole | | | | | | | | | |
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Espressione orale Attitudine a comunicare informazioni e idee parlando in modo che altri capiscano |
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Riconoscere che una lampada non funziona perchè non è ben collegata | |
Riconoscere dall'umore dei prigionieri che è probabile che scoppi una rivolta | |
Riconoscere il primo stadio di una malattia quando sono presenti solo pochi sintomi | | | | | | | | | |
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Attitudine a riconoscere i problemi Attitudine a capire che qualcosa non va o che andrà male. (Ci si riferisce all'attitudine a riconoscere i problemi e non alla loro soluzione) |
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Sapere che una macchina guasta può muoversi in discesa | |
Decidere quali fattori considerare per selezionare le merci da acquistare | |
Disegnare un'ala di aereo seguendo le leggi dell'aerodinamica | | | | | | | | | |
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Ragionamento deduttivo Attitudine ad applicare regole generali a problemi particolari per trovare soluzioni sensate |
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Ricordare il numero dell'autobus appena preso per essere sicuri di prendere quello giusto al ritorno | | |
Ripetere il nome di cinque persone appena incontrate | |
Recitare "Passero Solitario" dopo averla studiata per 15 minuti | | | | | | | | | |
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Memorizzare Attitudine a ricordare informazioni (parole, numeri, figure, procedure,..) |
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Chiamare i numeri nel gioco della tombola | | |
Fare annunci al microfono in un evento sportivo | |
Tenere una conferenza per un grande pubblico | | | | | | | | | |
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Chiarezza del parlato Attitudine a parlare con chiarezza in modo che altri possano capire |
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Indicare quattro diversi usi di un cacciavite | |
Pensare a quanti più nomi possibili per una nuova società | |
Indicare tutte le possibili strategie per una battaglia militare | | | | | | | | | |
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Ideazione Attitudine a presentare un elevato numero di idee su un argomento (è importante il numero di idee, non la qualità, la correttezza o la creatività). |
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Decidere cosa indossare basandosi sulle previsioni del tempo | |
Individuare il primo sospettato basandosi sulle evidenze emerse dalla scena del crimine | |
Diagnosticare una malattia utilizzando i risultati di diverse analisi di laboratorio | | | | | | | | | |
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Ragionamento induttivo Attitudine a combinare pezzi di informazione per individuare regole o conclusioni generalizzabili (inclusa l'individuazione di relazioni tra eventi apparentemente non correlati) |
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Disporre in una cassetta degli attrezzi dei chiodi in base alla lunghezza |
Classificare dei fiori secondo la dimensione, il colore e l'odore | | |
Classificare fibre sintetiche rispetto alla resistenza, al costo, alla elasticità, ecc | | | | | | | | | |
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Flessibilità nel classificare Attitudine a produrre o a utilizzare criteri diversi o regole diverse per combinare o raggruppare cose in vario modo |
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Scrivere un biglietto per ricordare a qualcuno di metter fuori del cibo dal congelatore | | |
Scrivere una nota di raccomandazioni su come fare un lavoro per un collaboratore | |
Scrivere un libro di economia | | | | | | | | | |
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Espressione scritta Attitudine a comunicare informazioni ed idee scrivendo in modo che altri capiscano |
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