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Annullare per telefono un abbonamento ad un quotidiano | |
Dare istruzioni ad un autista che si è perso | |
Spiegare i principi avanzati della genetica a delle matricole | | | |  | | | | | |
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Espressione orale Attitudine a comunicare informazioni e idee parlando in modo che altri capiscano |
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Chiamare i numeri nel gioco della tombola | | |
Fare annunci al microfono in un evento sportivo | |
Tenere una conferenza per un grande pubblico | | | | | | | | | |
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Chiarezza del parlato Attitudine a parlare con chiarezza in modo che altri possano capire |
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Disporre in una cassetta degli attrezzi dei chiodi in base alla lunghezza |
Classificare dei fiori secondo la dimensione, il colore e l'odore | | |
Classificare fibre sintetiche rispetto alla resistenza, al costo, alla elasticità, ecc | | | | | | | | | |
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Flessibilità nel classificare Attitudine a produrre o a utilizzare criteri diversi o regole diverse per combinare o raggruppare cose in vario modo |
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Addizionare 2 e 7 | | |
Fare il bilancio di un registro di cassa | |
Calcolare gli interessi prodotti da un investimento | | | | | | | | | |
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Confidenza con i numeri Attitudine ad addizionare, sottrarre, moltiplicare o dividere rapidamente e correttamente |
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Remare | |
Condurre un carrello elevatore in un magazzino | |
Suonare la batteria in una jazz band | | | | | | | | | |
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Coordinazione multipla degli arti Attitudine a coordinare due o più arti (due braccia, due gambe, un braccio e una gamba, ecc.) stando seduti, in piedi o sdraiati. Non comprende lo svolgimento di attività quando l'intero corpo è in movimento |
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Sapere che una macchina guasta può muoversi in discesa | |
Decidere quali fattori considerare per selezionare le merci da acquistare | |
Disegnare un'ala di aereo seguendo le leggi dell'aerodinamica | | | | | | | | | |
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Ragionamento deduttivo Attitudine ad applicare regole generali a problemi particolari per trovare soluzioni sensate |
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Usare la mappa dei piani per localizzare un negozio in un centro commerciale | |
Muoversi in una stanza buia senza urtare alcunchè | |
Fare una traversata oceanica utilizzando per orientarsi solo la posizione del sole e delle stelle | | | | | | | | | |
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Orientamento nello spazio Attitudine ad individuare la propria posizione rispetto all'ambiente o ad individuare come altri oggetti sono posizionati rispetto a se stessi |
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Sintonizzare una radio su un camion rumoroso | |
Rintracciare una pallina da golf sul prato | |
Identificare carri armati mimetizzati da un caccia supersonico | | | | | | | | | |
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Flessibilità nella comprensione Attitudine a identificare o cogliere qualcosa di conosciuto (un disegno, un oggetto, una parola o un suono) nascosto fra altri disposti confusamente |
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Ricordare il numero dell'autobus appena preso per essere sicuri di prendere quello giusto al ritorno | | |
Ripetere il nome di cinque persone appena incontrate | |
Recitare "Passero Solitario" dopo averla studiata per 15 minuti | | | | | | | | | |
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Memorizzare Attitudine a ricordare informazioni (parole, numeri, figure, procedure,..) |
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Guidare una bicicletta su una corsia pedonale | | |
Seguire un'automobile che cambia velocità |
Sparare ad un'anatra in volo | | | | | | | | | | |
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Tempistica Attitudine a regolare i propri movimenti o il movimento di un elemento di un'attrezzatura, anticipando i cambiamenti nella velocità e/o nella direzione di un oggetto in movimento |
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