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Riconoscere che una lampada non funziona perchè non è ben collegata | |
Riconoscere dall'umore dei prigionieri che è probabile che scoppi una rivolta | |
Riconoscere il primo stadio di una malattia quando sono presenti solo pochi sintomi | | | |  | | | | | |
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Attitudine a riconoscere i problemi Attitudine a capire che qualcosa non va o che andrà male. (Ci si riferisce all'attitudine a riconoscere i problemi e non alla loro soluzione) |
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Annullare per telefono un abbonamento ad un quotidiano | |
Dare istruzioni ad un autista che si è perso | |
Spiegare i principi avanzati della genetica a delle matricole | | | | | | | | | |
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Espressione orale Attitudine a comunicare informazioni e idee parlando in modo che altri capiscano |
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Rispondere ad una telefonata di affari mentre un collega parla lì vicino | |
Seguire i monitor televisivi per controllare la presenza di intrusi in una sorveglianza notturna | |
Studiare un manuale in un rumoroso locale caldaie | | | | | | | | | |
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Attenzione selettiva Attitudine a concentrarsi su un compito per un lungo periodo senza distrarsi |
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Capire una pubblicità televisiva | |
Capire le istruzioni verbali di un allenatore sportivo | |
Capire una lezione di fisica avanzata | | | | | | | | | |
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Ascoltare Attitudine ad ascoltare e comprendere informazioni ed idee presentate in forma parlata |
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Ascoltare uno stereo per determinare quale cassa sta funzionando | |
Trovare un telefono che squilla in un appartamento sconosciuto | |
Individuare da dove proviene un veicolo d'emergenza dal suono della sirena | | | | | | | | | |
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Localizzazione del suono Attitudine ad individuare da quale direzione proviene un suono |
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Ricordare il numero dell'autobus appena preso per essere sicuri di prendere quello giusto al ritorno | | |
Ripetere il nome di cinque persone appena incontrate | |
Recitare "Passero Solitario" dopo averla studiata per 15 minuti | | | | | | | | | |
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Memorizzare Attitudine a ricordare informazioni (parole, numeri, figure, procedure,..) |
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Riconoscere una canzone dopo aver ascoltato le prime cinque note |
Cogliere il senso di una calligrafia strana | |
Interpretare la grafica di un radar meteorologico per decidere se il tempo sta cambiando | | | | | | | | | |
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Rapidità nella comprensione Attitudine a cogliere rapidamente il senso, a combinare e ad organizzare informazioni in dimensioni significative |
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Iniziare a rallentare quando il semaforo segnala giallo | |
Spingere un interruttore non appena una luce rossa di allarme si spegne | |
Frenare quando un pedone taglia all'improvviso la strada alla macchina | | | | | | | | | |
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Reattività Attitudine a rispondere rapidamente (con mani, dita o piedi) ad un segnale (suoni, luci, immagini) |
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Regolare la luminosità di una lampada da interni usando l'apposito interruttore | |
Regolare i controlli di un trattore agricolo | |
Trapanare un dente | | | | | | | | | |
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Precisione Attitudine a tarare velocemente e ripetutamente i controlli di una macchina o di un veicolo sulla esatta posizione |
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Notare quando una sveglia smette di suonare | |
Diagnosticare, dal rumore, cosa non va nel motore di un auto | |
Intonare un'orchestra | | | | | | | | | |
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Sensibilità dell'udito Attitudine ad individuare o descrivere le differenze fra suoni che cambiano in altezza e sonorità |
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