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Ricordare il numero dell'autobus appena preso per essere sicuri di prendere quello giusto al ritorno | | |
Ripetere il nome di cinque persone appena incontrate | |
Recitare "Passero Solitario" dopo averla studiata per 15 minuti | | |  | | | | | | |
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Memorizzare Attitudine a ricordare informazioni (parole, numeri, figure, procedure,..) |
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Capire una pubblicità televisiva | |
Capire le istruzioni verbali di un allenatore sportivo | |
Capire una lezione di fisica avanzata | | | | | | | | | |
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Ascoltare Attitudine ad ascoltare e comprendere informazioni ed idee presentate in forma parlata |
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Annullare per telefono un abbonamento ad un quotidiano | |
Dare istruzioni ad un autista che si è perso | |
Spiegare i principi avanzati della genetica a delle matricole | | | | | | | | | |
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Espressione orale Attitudine a comunicare informazioni e idee parlando in modo che altri capiscano |
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Leggere un listino prezzi su un cartellone pubblicitario sul margine della strada | |
Mettere a fuoco un proiettore di diapositive | | |
Individuare differenze fra navi all'orizzonte | | | | | | | | |
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Visione da lontano Attitudine a vedere dettagli da lontano |
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Immaginare come inserire carta nella macchina da scrivere in modo che l'intestazione si posizioni in alto | |
Seguire un diagramma per montare un armadietto in metallo | |
Anticipare le mosse di un avversario e le proprie in una partita a scacchi | | | | | | | | | |
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Visualizzazione Attitudine ad immaginare come sembrerà qualcosa dopo averla spostata o quando le sue parti verranno spostate o riorganizzate |
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Ordinare numericamente degli oggetti |
Seguire i passaggi corretti per modificare qualcosa | | | |
Assemblare una testata nucleare | | | | | | | | | |
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Ordinare informazioni Attitudine a disporre cose e azioni in un particolare ordine o secondo particolari modalità, seguendo una regola o un insieme di regole |
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Guidare una bicicletta su una corsia pedonale | | |
Seguire un'automobile che cambia velocità |
Sparare ad un'anatra in volo | | | | | | | | | | |
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Tempistica Attitudine a regolare i propri movimenti o il movimento di un elemento di un'attrezzatura, anticipando i cambiamenti nella velocità e/o nella direzione di un oggetto in movimento |
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Inserirsi nel traffico di una strada ingorgata | |
Manovrare una gru per spostare materiali dal cassone di un camion a terra | |
Effettuare un passaggio lungo ad un compagno di squadra ben difeso | | | | | | | | | |
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Percezione della distanza degli oggetti Attitudine a valutare fra più oggetti quale sia più vicino o più lontano o a valutare la distanza fra sè e un oggetto |
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Iniziare a rallentare quando il semaforo segnala giallo | |
Spingere un interruttore non appena una luce rossa di allarme si spegne | |
Frenare quando un pedone taglia all'improvviso la strada alla macchina | | | | | | | | | |
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Reattività Attitudine a rispondere rapidamente (con mani, dita o piedi) ad un segnale (suoni, luci, immagini) |
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Scegliere a cosa rispondere per prima quando squillano nello stesso tempo sia il telefono che la porta | |
Usare sia i freni che l'acceleratore quando si slitta sulla strada | | |
Ripristinare rapidamente i controlli su una nave spaziale fuori controllo | | | | | | | | |
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Orientamento alla risposta Attitudine a scegliere rapidamente fra due o più movimenti in risposta a due o più segnali (luci, suoni, immagini). Comprende la velocità con cui la risposta corretta parte dalle mani, dai piedi o da altre parti del corpo |
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